PRZEDSZKOLA |cykl "FILMOWE PRZYGODY"

Cykl „Filmowe przygody” prezentuje filmy krótko i długometrażowe o bardzo uniwersalnym przekazie, stanowiące idealną pomoc w rozwijaniu kompetencji społecznych dzieci. Kilkulatki szybko utożsamią się z bohaterami, którzy tak jak oni nawiązują pierwsze relacje towarzyskie, dowiadują się, na czym polega praca zespołowa i współdziałanie, uczą się rzetelności oraz odpowiedzialności za swoje czyny i podjęte decyzje. Bliskie im będą zarówno nieskrępowana niczym radosna zabawa, jak i trudne sytuacje niepowodzenia – takie jak uprzedzenia, brak akceptacji dla inności, odrzucenie ze strony kolegów.

Dzięki cyklowi „Filmowe przygody” dziecko:

• przestrzega reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej,
• rozwija niezbędne umiejętności społeczne,
• kształtuje czynności intelektualne potrzebne w codziennych sytuacjach i w dalszej edukacji,
• buduje system wartości, rozpoznaje, co jest dobre, a co złe,
• łączy przyczynę ze skutkiem i próbuje przewidzieć konsekwencje swoich działań,
• wypowiada się za pomocą różnych technik artystycznych,
• jest ciekawe świata, rozbudzone poznawczo i kulturowo,
• potrafi zachować się w kinie i teatrze,
• refleksyjnie podchodzi do przekazywanych mu treści, wyciąga wnioski.

HARMONOGRAM:

21.10.2024 | film: Kacper i Emma na safari | temat: nasz przyjaciel zwierzak | czas: 75 min + 15 min lekcji

15.11.2024 | film: Basia - zestaw 2 | temat: rzeczy wokół nas | czas: 45 min + 15 min lekcji

12.12.2024 | film: Magiczne święta Kacpra i Emmy | temat: czas dla rodziny | czas: 80 min + 15 min lekcji

16.01.2025 | film: Pettson i Findus - najlepsza gwiazdka | temat: rozmawiajmy! | czas: 82 min + 15 min lekcji

17.02.2025 | film: Kicia Kocia na pikniku | temat: mój wolny czas | czas: 45 min + 15 min lekcji

13.03.2025 | film: Ella Bella Bingo | temat: siła przyjaźni | czas: 75 min + 15 min lekcji

14.04.2025 | film: Basia - mam swój świat | temat: moje zdrowie | czas: 45 min + 15 min lekcji

 

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY I-III |cykl "FILMOWE SEKRETY"

Cykl „Filmowe sekrety” został opracowany właśnie z myślą o młodych odkrywcach. Uczestniczący w projekcie uczniowie mają okazję zapoznać się z obsypywanymi nagrodami wyjątkowymi produkcjami – wyselekcjonowanymi ze względu na świetnie przedstawione bliskie dziecku tematy (emocje, rodzina, przyjaźń, zwierzęta). Jednocześnie, poprzez specjalnie zaplanowane prelekcje i zajęcia szkolne prowadzone na podstawie starannie opracowanych scenariuszy, poznają tajemnice tworzenia i powstawania różnego rodzaju filmów, stając się bardziej świadomymi widzami.

Dzięki cyklowi „Filmowe sekrety” uczeń/uczennica:

• wszechstronnie rozwija się poprzez pogłębianie wiedzy oraz zaspokajanie i rozbudzanie naturalnej ciekawości poznawczej,
• wyraża swoje spostrzeżenia i przeżycia za pomocą wypowiedzi ustnej lub pisemnej oraz różnorodnych artystycznych form wyrazu,
• pracuje w zespole,
• rozumie przekaz filmowy (wizualny, słowny, muzyczny), interpretuje go, zbiera na jego podstawie informacje.

HARMONOGRAM:

22.10.2024 | film: Smok Diplodok | temat: jak się tworzy film animowany? | czas: 99 min + 15 min lekcji

18.11.2024 | film: Sonia | temat: co to jest scenografia | czas: 79 min + 15 min lekcji

13.12.2024 | film: Operacja mumia | temat: filmowe zawody| czas: 74 min + 15 min lekcji

17.01.2025 | film: Szkoła magicznych zwierząt. Tajemnica szkolnego podwórka | temat: filmowe zawody| czas: 74 min + 15 min lekcji

18.02.2025 | film: Solan i Ludwik - misja księżyc | temat: scenariusz, czyli tworzenie opowieści | czas: 80 min + 15 min lekcji

14.03.2025 | film: Biuro detektywistyczne Lassego i Mai. Pierwsza tajemnica | temat: jak powstaje film?| czas: 85 min + 15 min lekcji

15.04.2025 | film: Filonek bezogonek | temat: książka i film | 67 min + 15 min lekcji

 

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY IV-VI |cykl "ŚWIAT FILMU"

Jak to się dzieje, że oglądając film, płaczemy, wzruszamy się, boimy, a czasem nawet złościmy? Kto i co za tym stoi? Kim są i czym zajmują się współtwórcy filmu: scenarzysta, reżyser, operator, kompozytor czy aktor? W jaki sposób wpływa na nas muzyka, specyficznie pokazany obraz? Szczególną uwagę zwrócono również na aspekt społeczny filmu oraz powody, dla których kręci się filmy – co takiego dają one widzom i twórcom. Uczestniczący w projekcjach uczniowie nabywają wprawy w analizowaniu tekstów kultury, co przyda im się na kolejnych etapach edukacji polonistycznej i estetycznej.

Dzięki cyklowi „Świat filmu” uczeń/uczennica:

• doskonali rozumienie swoistości tekstów kultury przynależnych do filmu, muzyki, sztuk audiowizualnych,
• interpretuje dzieło filmowe jako strukturę wielowymiarową,
• wyodrębnia elementy dzieła filmowego i telewizyjnego (scenariusz, reżyserię, ujęcie, grę aktorską, muzykę),
• wskazuje cechy charakterystyczne przekazów audiowizualnych,
• wskazuje prezentowane w filmie wartości oraz wartości ważne dla bohatera,
• odnosi treści tekstów kultury do własnego doświadczenia,
• konfrontuje własne doświadczenia z sytuacją filmowych postaci,
• doskonali umiejętność znajdowania w filmach nawiązań do tradycyjnych wątków literackich i kulturowych,
• doskonali umiejętność określania wartości estetycznych poznawanych tekstów kultury.

HARMONOGRAM:

28.10.2024 | film: Zestaw filmów krótkich: kino nieme | temat: narodziny kina | czas: 84 min + 15-20 min lekcji

19.11.2024 | film: Eskil i Trynidad | temat: scenografia i kostiumy w filmie| czas: 104 min + 15-20 min lekcji

16.12.2024 | film: Wszyscy za jednego | temat: prawda i fikcja w kinie | czas: 96 min + 15-20 min lekcji

21.01.2025 | film: Twardziele | temat: superbohaterowie w filmie | czas: 74 min + 15-20 min lekcji

19.02.2025 | film: Mecz o wszystko | temat: dubbing filmowy| czas: 90 min + 15-20 min lekcji

17.03.2025 | film: Jestem William | temat: aktorstwo w filmie | czas: 86 min + 15-20 min lekcji

16.04.2025 | film: Dziki zachód Calamity Jane | temat: animacja filmowa | czas: 85 min + 15-20 min lekcji

 

SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY VII-VIII |cykl "ŚWIAT WARTOŚCI"

Cykl „Świat wartości” jest wsparciem do działań wychowawczych i inspiracją do programu profilaktyczno - wychowawczego szkoły, doskonali uczniów klas 7. i 8. w kompetencjach społeczno - wychowawczych, odwołuje się do tematów ważnych dla dorastających nastoletnich wychowanków, a także łączy sztukę filmową z aktualnymi tematami społecznymi.

Dzięki cyklowi “Świat wartości” uczeń/uczennica:

• określa wartości estetyczne poznawanych tekstów kultury,
• rozwija kompetencje takie jak: kreatywność, innowacyjność i przedsiębiorczość,
• rozwija umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania,
• dostrzega uniwersalne wartości,
• konfrontuje własne doświadczenia z sytuacją bohaterów,
• poznaje różne wzorce postępowania i sposoby budowania relacji społecznych, sprzyjających bezpiecznemu rozwojowi  (rodzina, przyjaciele).

HARMONOGRAM:

29.10.2024 | film: Podnieść poprzeczkę | temat: sport ma płeć | czas: 70 min + 15-20 min lekcji

20.11.2024 | film: Dzika banda | temat: ekologia na co dzień | czas: 106 min + 15-20 min lekcji

17.12.2024 | film: Młodzieżowa liga mistrzów| temat: motywacja i konsekwencja | czas: 89 min + 15-20 min lekcji

22.01.2025 | film: Jippie No More! | temat: dojrzewanie, czyli poszukiwanie siebie | czas: 89 min + 15-20 min lekcji

20.02.2025 | film: Tysiąc razy silniejsza | temat: poczucie własnej wartości | czas: 85 min + 15-20 min lekcji

18.03.2025 | film: Baletmistrze | temat: decyzje edukacyjno-zawodowe | czas: 75 min + 15-20 min lekcji

23.04.2025 | film: Królestwo Kensuke | temat: różne oblicza szczęścia | czas: 85 min + 15-20 min lekcji

 

SZKOŁA PONADPODSTAWOWA |cykl "Ważne tematy"

Filmy zawarte w cyklu są podstawą do doskonalenia kompetencji społeczno-emocjonalnych uczniów, zachęcają do stawiania pytań i poszukiwania rozwiązań, a także uczą myślenia krytycznego, nazywania problemów, kształtowania swoich poglądów i wyrażania emocji.

Dzięki cyklowi „Ważne tematy” uczeń/uczennica:

• rozwija osobiste zainteresowania i integruje wiedzę przedmiotową z różnych dyscyplin;
• zdobywa umiejętności formułowania samodzielnych i przemyślanych sądów, uzasadnia,
• własne i cudze sądy w procesie dialogu we wspólnocie dociekającej;
• łączy zdolności krytycznego i logicznego myślenia z umiejętnościami wyobrażeniowo-twórczymi;
• rozwija wrażliwość społeczną, moralną i estetyczną;
• rozwija narzędzia myślowe umożliwiające obcowanie z kulturą i jej rozumienie;
• rozwija szacunek dla wiedzy, wyrabia pasję poznawania świata, stosując w praktyce zdobyte wiadomości.

HARMONOGRAM

30.10.2024 | film: Komunia | temat: trudy dojrzewania| czas: 75 min + 20-25 min lekcji

25.11.2024 | film: Green Book | temat: tolerancja| czas: 130 min + 20-25 min lekcji

18.12.2024 | film: Blisko | temat: świat emocji| czas: 95 min + 20-25 min lekcji

23.01.2025 | film: Mój piękny syn | temat: walka z uzależnieniem| czas: 111 min + 20-25 min lekcji

21.02.2025 | film: Cały ten cukier | temat: manipulacja| czas: 90 min + 20-25 min lekcji

19.03.2025 | film: Cicha dziewczyna | temat: pomoc psychologiczna| czas: 94 min + 20-25 min lekcji

24.04.2025 | film: Córka trenera | temat: między pokoleniami | 67 min + 20-25 min lekcji